“来，我们今天先写数字。”
“把树枝准备好。”
“这是1、2、3……10，来你们先把这几个数字学会了，记住了还要写写来才行，等一下我都要去检查。”
苏晓晓站在讲台上，下面是一张张带着新奇的素净小脸蛋。
不错，确实是讲台，这间屋子是当初盖房子的时候，苏晓晓特意交代专门盖出来做教室的。
教室有三个住的房间大，前后各砌了一个火炉，火炉里烧着木炭，所以并不冷。
讲台有二十公分高，讲台上是一块泥板充做黑板，木板上面抹上泥巴，然后把想教的东西用树枝写在上面，供下面学生学习。
没办法，没有黑板粉笔是个难题，她苦思冥想才想出这个法子，效果还可以，等之前的课程学完，就重新抹上泥，写上新的知识。
把第一天的课程写上去，苏晓晓就背着手下去转悠了。
老老实实坐在下面的是部族里的娃崽们，这些娃崽也是有年龄要求的，选出来的都是在六岁以上，这个年纪起码能坐得住了。
他们都坐在木凳上，身前是一个高一些的课桌，课桌上面是一个土盘和树枝，在土上面写好了然后再抹去，可以反反复复练习。
有人举手，苏晓晓扬扬下巴让他说话。
有问题要举手，这是一早就立下的课堂规矩。
这是个十五六岁的少年，苏晓晓记得他叫齐。
齐站起来，磕磕绊绊道：“老、老师……”
老师这个称呼他们是今天才知道的，为此还惹来了乔乔她们的疑惑。
“你又不老，干嘛要叫你老师。”
把苏晓晓说的一噎，不过十几年她都这样叫习惯了，便还是定下了这个称谓。
齐红着脸：“老师，这个6和9是一样的吗？”
苏晓晓正好走到他面前，看他土盘上的数字写的歪歪扭扭的。
不过她有些意外，这个孩子写的挺快的，她转了这一圈，其他人都咬着树枝缓缓动笔，他竟然已经把1-10完整写了一遍了。
就是6和9写反了。
她拿起放一旁的树枝，温声道：“这是6，这才是9，说一样其实确实差不多，6翻过来就是9了。”
她写出来的数字清晰隽秀，看的齐一脸崇拜。
苏晓晓拍了拍他，让他坐下，鼓励道：“你写的很好，继续加油。”
说完便去查看下一个学生了，而被夸赞了的齐脸红的更厉害了，然后唰唰把自己写的都抹平了，只留下苏晓晓写的69，他吸口气重新写起来，只是这次落笔明显沉稳了一些。
要说这些孩子，都挺让她喜欢的，这些孩子懂事早，玩儿的时候上蹿下跳和猴儿似的，但是让他们老实坐下来学习，也是一个个都能坐得住的。
只是等她绕到后面。
有人挤眉弄眼的调侃道：“老师。”
是火。
旁边还坐着洛和彦他们，还有乔乔阿绣等几个
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